¿Finalmente se colocó fin al lucro?: Las irregularidades sobre la Ley de Inclusión

La Ley 20.845 de Inclusión Escolar  fue promulgada el 29 de mayo de 2015 durante el segundo gobierno de Michelle Bachelet. Esta ley tiene como función la […]

Mario Sobarzo (OPECh) sobre plan de retorno a clases presenciales: “No hay una consulta, no hay participación de las comunidades escolares”

El Ministerio de Educación ha anunciado nuevas medidas para el desarrollo de clases presenciales en marzo, entre las que se encuentran una inyección de […]

El bienestar/malestar emocional de los/as docentes y la “bitácora” del abandono

Por Rodrigo Cornejo, Rodrigo Araya, Diego Parra y Sebastián Vargas, Observatorio Chileno de Políticas Educativas (Opech)

Los fenómenos de malestar en el […]

VIDEO | #ResumenEnVivo: Crisis y desigualdad en la educación, junto a OPECH

[resumen.cl] En la décima entrega de #ResumenEnVivo profundizamos sobre la situación de crisis y desigualdad en la educación, la cual se ha visto agudizada […]

Resumen realizará programa en vivo sobre crisis y desigualdad en la educación chilena

[resumen.cl] Considerando la situación en la que se encuentra el sistema educativo del país, Resumen realizará un programa dirigido al análisis de los […]

Entrevista a Jesús Redondo, OPECH: “El cambio solo es posible desde abajo, desde dentro, desde el margen“

Por Carolina Betancourt
Entre el lunes 3 y el jueves 6 de octubre se realizará, en Santiago, el taller “Debate Actores Sociales: Sentidos de la Educación […]

Medir y castigar: la “no-pedagogía de la evaluación” en el proyecto de Carrera Profesional Docente

Por Observatorio de Políticas educativas (OPECH)
Cuando discutimos de carrera docente, lo hacemos sobre la educación que queremos, el tipo de docente que […]

“El proyecto de ley de carrera docente del gobierno es lumpenesco y anticientífico”

Andrés Figueroa Cornejo/ resumen.cl

Entrevista con Rodrigo Cornejo, Doctor en Psicología, académico de la Universidad de Chile, investigador del […]